|
майстер-клас на тему "Які риси має Австралія - найспосушливіший материк Землі?"
У 4-Б класі відбувся майстер-клас на тему "Які риси має Австралія - найспосушливіший материк Землі?". На уроці було вдало поєднано різні форми та методи роботи,зокрема,кубик "Блума",гра"Шифрувальник",випереджувальне навчання. Учні із задоволенням поринули в атмосферу Австралії,розширили свої уявлення про цей материк,дізналися багато цікавого про одну з найдивовижніших країн світу. Тиждень безпечного Інтернету під гаслом "Разом для найкращого Інтернету"
"Мені здається, що про сучасний світ дуже важливо зрозуміти одну річ: велике розмаїття інформації не гарантує її достовірності". Річард Гір
З 08.02-12.02 в школі проходив тиждень безпечного Інтернету під гаслом "Разом для найкращого Інтернету", було проведено ряд заходів для учнів з метою поглиблення їх знань про безпечний Інтернет.
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Різні можливості – рівні права
Під таким гаслом наша школа працює уже четвертий рік. Адже кожен із нас заслуговує на повагу, турботу, розуміння лише через те, що він чи вона є людиною. Особливо, якщо у когось є порушення зору, слуху, опорно – рухового апарату чи порушення розвитку головного мозку. Інклюзивне суспільство, до якого прагне наша країна, якраз і передбачає забезпечення усіх прав особистості незалежно від її можливостей, а також особливу підтримку тим, хто її потребує. Інклюзія в освіті- це не лише додаткові освітні послуги діткам з особливими освітніми потребами, а й можливість всім нам на практиці навчитися проявляти милосердя, людяність, терпимість, толерантність та повагу. У Неліпинській загальноосвітній школі І – ІІІ ступенів у 2020-2021 навчальному році є 9 учнів з ООП, з них: 5 учнів навчаються інклюзивно, а 4 – на індивідуальній формі навчання. У школі створено 4 інклюзивні класи та 2 інклюзивні групи продовженого дня. Всі питання, що стосуються інклюзивного навчання, вирішуються командами психолого – педагогічного супроводу. Це створення індивідуальних програм розвитку для кожного учня, індивідуальних планів, індивідуальних розкладів занять, визначення переліку для придбання корекційних засобів навчання для проведення корекційно – розвиткових занять тощо. Завдяки фінансовій автономії Неліпинської ЗОШ І – ІІІ ступенів та грамотній фінансово – господарській діяльності дирекції школи, протягом 2019-2020 р.р. вдалося значно покращити матеріально – технічне та навчально – методичне забезпечення закладу. На придбання корекційних засобів навчання для дітей з ООП, які навчаються в інклюзивних класах було виділено _57 590 гривень – кошти «Субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми портебами». Станом на 01.12.2020 р. коштами «інклюзивної субвенції» було закуплено:
З турботою про школу
Кабінетна система навчання у розвитку навчально-матеріальної бази школи все більше утверджується в житті. Вона відповідає запитам сучасності, сприяє використанню у освітньому процесі обладнання і технічних засобів навчання, забезпечує зв’язок навчання з життям, активізує пізнавальну діяльність учнів. Кабінет – це просторе, комфортне і для учнів, і для вчителя навчальне приміщення, оснащене наочними посібниками, навчальним обладнанням, меблями і пристроями, які стосуються конкретного навчального предмета. Тут проводять уроки, позаурочні заняття, виховну роботу з учнями, учителі здійснюють систематичне підвищення рівня педагогічної, психологічної, методичної та фахової кваліфікації. Завдяки фінансовій автономії Неліпинської ЗОШ І – ІІІ ступенів та грамотній фінансово – господарській діяльності дирекції школи, протягом 2019-2020 р.р. вдалося значно покращити матеріально – технічне та навчально – методичне забезпечення кожного навчального кабінету. Зокрема, в кабінети української мови та літератури, історії придбано сучасні меблі та телевізори.
Ми проти насилля!
У рамках акції "16 днів проти насильства" учні 10 класу створили інформаційний буклет "Ми проти насилля" та проінформували учнів 6-А класу, яким вручили пам'ятки.
Більше статей... |